Bir Atın Kastrasyonu - Baytarlıq Tədris Anları

2024 Müəllif: Daisy Haig | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 03:05

Bir baytar kimi rollarımdan biri xalqa heyvanlara qulluq haqqında məlumat vermək, eyni zamanda biologiya, fiziologiya, anatomiya, bakteriologiya, virusologiya, patoloji, zoonoz xəstəliklər və bu günə uyğun görünən hər hansı bir digər ekologiya haqqında bəzi məlumatları verməkdir.. Bu bilikləri, əsasən ürəyimə yaxın və əziz olduğu üçün bölüşməkdən zövq alıram, eyni zamanda insanlara heyvanlarına ən yaxşı qulluq göstərmələrinə və həyat elmlərini daha yüksək qiymətləndirmələrinə kömək edəcək bir şey paylaşdığımı hiss edirəm.

Çox vaxt, at yoldaşının şəfalı ət yarası olan bir at sahibinə qranulyasiya toxumasının formalaşdırılmasını və ya keçi yetişdirən bir fermerə qarşı antiparazitar müqavimət inkişaf konsepsiyasını izah etdiyim üçün, vaxtım çatmayan mühazirələrim bir-bir olur. sürüsünü ağır parazitizmə görə itirir. Bu cür tədris mühiti mənə daha çox uyğundur, çünki bir az utancaq və təmkinli olmağa meyllim və kütlə qarşısında danışmağın böyük bir pərəstişkarı deyiləm.

Ancaq nadir hallarda daha böyük bir auditoriya ilə qarşılaşıram.

Roket hadisəsini götürək. Roket bu hekayə zamanı təxminən iki yaşında bir mini at idi. Mənim ən sevimli müştərilərimə (dünyanın ən gözəl insanlarına) sahib olan, kiçik bir pansionat sahibi olan Rocket, bu gün mənimlə kastro üçün bir görüş təyin etdi. Burada qeyd etməli olduğum bir şey bu müştərilərin çoxlu uşağı olmasıdır. Və deyəsən uşaqlarının çoxlu dostları var idi. Və bu uşaqların hər biri Rocket'i sevirdi.

Beləliklə, bu vəziyyətdə anbar keçidi olan cərrahiyyə dəstini qurarkən, qəfildən ətrafdakı görmə qabiliyyətimdə kiçik insanların toplandığını gördüm. "Nə baş verir?" və "bu nədir?" və "o nə edir?" Bu anın Uber-tədris anına çevrildiyini başa düşənə qədər ətrafında fırlanırdım. Çağırışa qalxdım.

Uşaqları oturacaq kimi bəzi saman balyalarını çəkməyə yönəldərək Roketin əməliyyat olunduğunu izah etdim. Hamısı sakitcə oturdu və Roketi anesteziya edib arxasına yuvarladığımı izlədilər. İlk kəsik etməyə başladığımda nəyi çıxardığımı izah etdim və istəsələr uşaqlar lateks əlcəklər verməkdə sərbəst idilər. Sonra testisləri atmağa başladım.

Əvvəlcə bir neçə isterik fəryad var idi, ancaq valideynlərdən nəsihət verən sözlərdən sonra uşaqlar ilkin təkanlarını aşdılar və maraq onlardan ən yaxşısını aldı. İlk xayanın ətrafından keçən uşaqlar əməliyyatla daha çox maraqlandılar. Testisin yanında kimin olması lazım olduğu barədə fikir ayrılığından sonra, ikinci birinin gələcəyini və saniyələr sonra, başqa bir sıx bağlama dəsti qoyulduqdan sonra çiynimin üstündən ikincisini uçduğunu söylədim.

Bir kiçik qız xüsusilə maraqlanırdı və hər bir hərəkətimi iti bir gözlə izləyirdi. Baytar olmaq istəyən gənclərlə ünsiyyət qurmağı sevirəm və bu uşağın belə bir fərd olduğunu xatırladım. Hər iki xayanın çıxarılmasının necə vacib olduğunu izah edirdim və bəzən bir xaya çıxarmaq digərinə nisbətən daha asandır, amma həmişə ikisi olur. Birdən qız, "Üçüncüsü varsa nə olacaq?"

Bu suala ara verməli və düşünməli idim. Üçüncü xaya? Heç vaxt belə bir şey eşitməmişəm. Və sonra yalnız gülməkdən əl çəkə bilmədim.

Əməliyyat başa çatdıqdan və sakitləşməsindən yatmaq üçün bir tıxac Roketini tövləsinə tərəf geri getdikdən sonra bütün testislərin (hər ikisi, yəni) hesaba qoyulduğunu və zibil qutusunda olduğundan əmin oldum. Bir uşaq birini evinə aparmaq istədi, lakin valideynləri bu fikri tez bir zamanda geri qaytardılar.

Rocket’in sahibləri tamaşaçılar üçün çox üzr istədi, lakin mən onları mükəmməl olduğuna əmin etdim. Cazibədar bir auditoriya ilə sevdiyimi başqa hansı bir məkanda edə bilərəm və hamısının sonunda yaxşı bir qəhqəhə çəkə bilərəm? Və bu dəfə kütlə qarşısında danışmaq məni daha da maraqlandırmadı.

Dr. Anna O'Brien