Kitablar Və Sümüklər: Heyvanlara Oxumağın Faydaları

2024 Müəllif: Daisy Haig | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 03:05

Başqalarına qarşı ən az mühakimə edəcək birisi haqqında düşünməyə çalışarkən, az adam ağla gəlir. Bir itin təbiətində ən az diqqət yetirildiyi zaman quyruğunu çırpmaq olduğu kimi, başqalarına fikir vermək də təbiətimizdə var. İtlər sadəcə fərqli bir hekayədir. John Grogan-ın bestselleri Marley & Me-dən öz sadiq labrador ilə münasibətləri barədə sitat gətirmək üçün “Zəngin və ya kasıb, savadlı və ya savadsız, ağıllı və ya laqeyd olmağınız bir köpəyin vecinə deyil. Ona ürəyini ver, o da sənə verəcəkdir.”

Reading Education Assistance Dogs (R. E. A. D.) proqramı kimi proqramları bu qədər parlaq edir. R. E. A. D. uşaqlara güvən yaratmaq və ünsiyyət bacarıqlarını gücləndirərək terapiya köpəklərinin ucadan oxuması üçün itlər təmin edir. Proqramdan əldə edilən nəticələr, uşağın özünə hörmətini artırarkən, test puanlarında ümumilikdə yaxşılaşma ilə öyünür.

Konsepsiyanın necə işlədiyini merak edirsinizsə, öz məktəb günlərinizi düşünün. Bəziləri üçün ucadan oxumaq utanc və utanc mənbəyi idi. Məktəblilər tez-tez qəddar ola bilər, həmyaşıdlarının çətinliklərini ələ salmaq əvəzinə lağa qoyurdular. Bir çox uşaq oxumaqdan tamamilə imtina edir və növbəti şagirdə ucadan oxumaq üçün növbəsini dayandırır. İndi düşünün: əgər yüksək səslə oxuyan tək auditoriyanız it olsaydı? Təhlil və lağa qarşı həssaslıq olmadan, ucadan oxumaq xoş bir təcrübə ola bilər. Zaman və təcrübə ilə oxu səviyyəsi və özünə inam artır, dəyər və müvəffəqiyyət hissi qazanılır.

Proqram 1999-cu ildə Dağlararası Terapiya Heyvanlarının (ITA) bir hissəsi olaraq başladı. Fikir, terapiya heyvanlarını ədəbi bir mühitə necə gətirə biləcəyini düşünən ITA üzvü Sandi Martin tərəfindən konsepsiya edildi. Beləliklə proqram başladıldı və on bir il sonra R. E. A. D. qruplar, Kanada və İngiltərədəki məktəblərə və kitabxanalara genişləndi.

Proqramda istifadə olunan köpəklər hər cür forma və ölçüdə olur - cinslərinə görə temperamentlərinə görə seçilirlər. R. E. A. D. itlər ümumiyyətlə mülayim davranışlı və səbirli, sakit və baxımlıdırlar. Proqramda dovşanlardan dəniz donuzlarına tutuquşulara qədər digər heyvanlardan da istifadə edilmişdir.

Proqrama qatılan uşaqlara heyvan mərkəzli kitablar verilir və oxuma vərdişlərini inkişaf etdirərkən adətən köpek yoldaşı haqqında məlumat əldə edirlər. Bu, oxumağı olduqca xoş və yaddaqalan bir qarşılaşma halına gətirərək tam bir öyrənmə təcrübəsinə imkan yaradır.

Bənzər proqramlar İnsani Cəmiyyətin yerli şöbələrindən, ev heyvanlarını xilasetmə təşkilatlarından və ya digər heyvanlardan istifadə etməklə ortaya çıxdı. Ən Yaxşı Dostlar Heyvanlar Cəmiyyətinin bir hissəsi olan Heyvanlara Oxudum, müxtəlif heyvanlardan istifadə edərək dörd fərqli vəziyyətdə böyük müvəffəqiyyət əldə etdi. Qara Ayğır kitablarının müəllifi Walter Farley'nin oğlu Tim Farley tərəfindən başladılan Qara Ayğır Savadlılığı Layihəsi, uşaq atlarının yoldaşları ilə ucadan oxuyaraq Farley'nin kitablarını araşdırarkən atları uşaq auditoriyası kimi istifadə etməyə yönəlmişdir. Proqrama qatılan uşaqlar anatomiyadan tutmuş qulluq və baxışa qədər atlar haqqında da məlumat əldə edirlər.

Beləliklə, uşağınız oxumaqda çətinlik çəkirsə və ya uşağınızın özünə inamının azaldığını görürsünüzsə, bu tədris ilində heyvanlara oxunaq proqramında iştirak etməsini düşünün. R. E. A. D. qruplar dünyanın hər tərəfinə yayılmaya bilər, hələ yerli heyvan xilasetmə və ya sığınacağınızın özünə bənzər bir proqrama sahib ola biləcəyini təəccübləndirməyəcəksiniz. Heyvanlara oxumağın faydaları, şübhəsiz ki, qabıqlanacaq bir şeydir.